CARLOS SOTELO
Cornelsen
Carlos Sotelo studierte an der Nationalen Universität Mexikos einen Bachelor in Germanistik. Später absolvierte er die Lehrerausbildung am Sprachzentrum der UNAM. Später studierte er die Übersetzerausbildung am Colmex. Schließlich absolvierte er den interinstitutionellen Master-Studiengang Deutsch als Fremdsprache: Interkulturelle Studien in deutscher Sprache, Literatur und Kultur an den Universitäten UdG in Mexiko und an der Uni-Leipzig, Deutschland. Seit 2005 ist er am Goethe-Institut Mexiko hauptsächlich als Deutschlehrer, Prüfer und Fortbildner von Deutschlehrenden tätig und seit 2019 ist er Fachberater des Cornelsen Verlags für die Region Mexiko, Zentralamerika und die Karibik.
Ponencias
Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht

Alemán Presencial Taller Congreso Internacional de Lenguas

Die digitale Welt entwickelt sich immer schneller und schneller. Nach drei Jahren Pandemie haben wir einen wahren evolutionären Sprung in der Art und Weise gemacht, wie wir Sprachkurse geben und nehmen. Es ist die Aufgabe der Lehrerinnen und Lehrer, immer über die neuesten Trends und Lernwerkzeuge informiert zu sein. Künstliche Intelligenz hat in den letzten Monaten aufgrund der technologischen Fortschritte, die wir mit Plattformen wie Chat GPT oder Midjourney beobachtet haben, an Bedeutung gewonnen. In diesem Workshop lernen Sie diese derzeit beliebten Plattformen kennen, die Ihnen helfen können, Ihre Deutschkurse mithilfe der neuesten Technologie zu optimieren, die Ihnen zur Verfügung steht. Für diesen Workshop wäre es praktisch, einen Laptop, ein Tablet oder ein Mobiltelefon mit Internetverbindung zur Verfügung zu haben, um die Online-Digitalwerkzeuge selbst ausprobieren zu können.

Ponentes: CARLOS SOTELO