NICOLE SCHÖPS
Ernst Klett Sprachen GmbH
M.A. Studium in Deutsch als Fremdsprache, Geschichte Lateinamerikas und Neuere und Neuste Geschichte an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Von 2012 bis 2014 arbeitete sie als DaF-Lehrkraft für Kinder und Jugendliche an einer Privatschule in Tijuana. Von 2015 bis 2017 gab sie DaF-Unterricht für Kinder- und Erwachsene am Goethe-Institut Mexiko. Zudem fungierte sie von 2016 bis 2017 als Sprachkurskoordinatorin und Lehrerfortbildnerin für das Goethe-Institut Mexiko. Ende 2017 bis Mitte 2019 koordinierte sie die Partnerschulinitiative „PASCH: Schulen der Zukunft“ in der Region Mexiko, Zentralamerika und der Karibik. Seit September 2019 leitet sie das Centro Cultural Alemán in Monterrey. Weiterhin ist sie seit September 2019 Programmberaterin für Deutsch als Fremdsprache für die Ernst Klett Sprachen GmbH in Mexiko und Zentralamerika.
Ponencias
Deutsch leichter lesen: Bekannte Kinder- und Jugendbuchklassiker – meisterhaft gekürzt und sprachlich vereinfacht, am Beispiel von „Momo“

Alemán Presencial Presentación Congreso Internacional de Lenguas

Ein Mädchen namens Momo lebt ohne Geld und Besitz in der Ruine eines Amphitheaters am Rande einer großen Stadt. Momo hat ein ganz besonderes Talent: Sie kann gut zuhören und schenkt so den Menschen Zeit. Doch eines Tages kommen unheimliche graue Herren in die Stadt. Diese grauen Männer stehlen den Menschen ihre Zeit. Momo erkennt dies. Doch kann sie die Zeitdiebe stoppen? Im Rahmen des Cil-Kongreses zeige ich Ihnen auf unterhaltsame Art und Weise, wie Sie diese Lektüre motivierend, lernerorientiert und abwechslungsreich in Ihrem (Online) – Unterricht einsetzen und Ihren Lernenden dieses Meisterwerk der deutschen Jugendliteratur näherbringen können.

Ponentes: NICOLE SCHÖPS


Einfach Klasse! Lehrwerkspräsentation.

Alemán Presencial Presentación Congreso Internacional de Lenguas

Lehrwerke für Jugendliche, die Spaß machen und die Besonderheiten des Lernprozesses junger Lernender berücksichtigen, sind für Autoren oft eine große Herausforderung. Die Lernenden sollen weder unter- noch überfordert werden, kooperativ arbeiten, zahlreiche Angebote zur Mitbestimmung erhalten, sich selbst darstellen können, projektorientiert lernen, etc. aber auch auf offizielle Prüfungen vorbereitet werden und souverän mit der deutschen Sprache umgehen können. Klasse! bietet ein innovatives Unterrichtskonzept mit digitaler Unterstützung, das Lernende auf eine authentische Kommunikation in der Fremdsprache vorbereitet. In diesem Workshop sollen Aufgaben- und Übungen vorgestellt werden, die Lehrende und Lernenden gleichermaßen motivieren und zu einemKlasse! Lernerfolg führen. Ich freue mich sehr auf den Austausch mit Ihnen!

Ponentes: NICOLE SCHÖPS